Gimnazjum nr 3

Biblioteka

Biblioteka szkolna w roku szkolnym 2009/2010 włączyła się do realizacji zadań związanych z nową podstawą programową.
Biblioteka jest czynna jest od godz. 8.00 do 16.00.
Z biblioteki korzystają uczniowie, nauczyciele oraz inni pracownicy szkoły.
Korzystanie ze zbiorów bibliotecznych określa regulamin biblioteki.
Biblioteka posiada Centrum Multimedialne (4 stanowiska komputerowe z dostępem do Internetu oraz programy edukacyjne) .
W tym roku biblioteka otrzymała program komputerowy MOL OPTIMUM, za pomocą którego zostaną opracowane zbiory biblioteki .
Praca biblioteki obejmuje:

I. PRACE TECHNICZNE I ORGANIZACYJNE

II. DZIAŁALNOŚĆ PEDAGOGICZNA

Wystawy:

Wystawa w holu szkoły o patronie szkoły.
Wystawa reprodukcji Józefa Chełmońskiego na sali gimnastycznej w ramach projektu „Rozwiń skrzydła”.
2. Wystawki:
Wystawki związane z wydarzeniami okolicznościowymi są nieustannie prowadzone i aktualizowane w gablocie biblioteki .
Kalendarium Wybranych Rocznic Literackich i Wydarzeń Roku 2010.
Laureaci konkursów bibliotecznych.
3.Konkursy:

1.Konkurs szkolny dla klas I-III poświęcony patronowi szkoły „Co wiem o Józefie Chełmońskim?”.

2.Konkursy błyskawiczne w bibliotece:

Konkurs czytelniczy „ Z lekturą na Ty.
Mistrz ortografii:
4.Wernisaż w Wi MBPim. C. Norwida w Zielonej Gorze

4.Aktyw biblioteki:

III. WSPÓŁPRACA Z WYDAWNICTWAMI

Wydawnictwo PUBLICAT i inne.

IV. WSPÓŁPRACA ZE ŚRODOWISKIEM

ZOK, WiMBP im. C. Norwida, Filia nr 9 w Zielonej Górze, Towarzystwo Powstania Wielkopolskiego.

V. WSPÓŁPRACA Z NAUCZYCIELAMI

1.Lekcje biblioteczne w klasach I- III
2. Zajęcia biblioterapii.
3. Pomoc uczniom w nauce.
4. Przygotowanie materiałów dydaktycznych.

Na zakończenie roku szkolnego najbardziej aktywni uczniowie działający przy bibliotece, uczniowie biorący udział w licznych konkursach otrzymują nagrody książkowe i dyplomy.

Plan aktywu bibliotecznego

Sekcja	Zadania	Przewidywane efekty
Literacka	rozwijanie uzdolnień twórczych uczniów: recytatorskich, muzycznych, plastycznych – podczas przygotowania imprez słowno-muzycznych, wieczorków poetyckich, przygotowanie spotkań literackich, konkursów i innych imprez okolicznościowych,	wyzwalanie aktywności twórczej podczas tworzenia całości artystycznej programów, przygotowanie podkładu muzycznego, wokalnego i instrumentalnego, praca z grupą recytującą wiersze – odkrywanie treści wiersza, przesłania poety, własnej poprawnej interpretacji wiersza przez samych uczestników spotkań i zaspakajanie potrzeb estetycznych własnych oraz słuchaczy,
Plastyczna (wystawy, gazetki)	wykonywanie plakatów, napisów informujących o organizowanych przez bibliotekę imprezach, konkursach, wystawach, prowadzenie gazetki bibliotecznej (w pomieszczeniu biblioteki) wykonywanie wystaw (na korytarzu szkolnym)	rozwijanie uzdolnień plastycznych i możliwości twórczych, możliwość samorealizacji w działaniu dla potrzeb ogółu, uczestniczenie w organizacji gazetek tematycznych poświęconych jednemu zagadnieniu, uczestniczenie w organizacji wystaw okolicznościowych nawiązujących do rocznic, świąt, jubileuszów lub organizowanych jako uzupełnienie imprez bibliotecznych, gromadzenie wiadomości o najważniejszych wydarzeniach w bibliotece i wykorzystanie ich do prowadzenia kroniki.
Reklamy książki	pisanie przez uczniów „reklam" ciekawych książek, recenzji nowości i notatek informacyjnych na gazetkę „Reklama Książki”	dążenie do wychowania ucznia, który odczuwa potrzebę czytania, umie zorganizować własny warsztat pracy samokształceniowej, starannie dobiera książki, umie zachęcić innych do czytania.
Organizowania spotkań	organizowanie spotkań z ludźmi kultury i sztuki	branie czynnego udziału w spotkaniach: planowanie spotkań, zapraszanie gości, opracowanie scenariusza spotkania,
Techniczna	prace związane z opracowaniem technicznym książek: okładaniem w folię, stemplowaniem książek, wypisywaniem nowych kart, naprawą książek, ustawianie książek na półkach, utrzymanie ładu na półkach	poznanie dokładnych zasad ustawienia księgozbioru, lepsze poznanie warsztatu informacyjnego, możliwość pomocy innym